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A.P.P. VER. Apprendere Per Produrre VERde

Status
in corso
Tematica
Educazione e formazione professionale
Data di inizio attività
15/02/2017

Localizzazione
Alpi dell’Alta Provenza, Alpi Marittime, Hautes-Alpes, Piemonte, Torino

Sommario

A.P.P. VER. ha per finalità lo sviluppo di un sistema territoriale che “avvicini” le scuole e la formazione professionale alle organizzazioni della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, di innovare quello tradizionale e di creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. 

Origina dai seguenti presupposti: è in atto una transizione green dell’economia, che può essere compresa solo grazie ad un rapporto diretto con le organizzazioni che la attuano; tale transizione riguarda tutte le professioni ed è trasversale a tutti gli indirizzi e livelli scolastici.

A.P.P. VER. coinvolge attivamente soggetti istituzionali, di governo, della ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).

Si struttura in tre fasi: conoscenza dei cambiamenti territoriali in chiave di green economy; produzione di innovazioni curricolari e curvatura dei profili di competenza; diffusione delle conoscenze e implementazione di azioni di sistema territoriale.

I destinatari sono studenti e insegnanti di scuola secondaria di primo e secondo grado e della formazione professionale, tutor scolastici e aziendali, manager e tecnici delle organizzazioni “verdi”, amministratori e tecnici pubblici, cittadini.

Beneficiari


Capofila

Città metropolitana di Torino

Altri beneficiari

Città di Pinerolo
Consorzio per la Formazione, l’Innovazione e la Qualità
Gip Fipan de l’Académie de Nice

Cifre chiave :

 

Budget totale

Budget FESR

Contropartite

ITALIA

889 619,55

756 176,62

133 442,93

FRANCIA

510 000,00

433 500,00

76 500,00

TOTALE

1 399 619,55€

1 189 676,62

209 942,93

Attività, Impatti e Risultati:

Le azioni per la green economy:

  • Selezioni e analisi di modelli di green economy e di sostenibilità del territorio transfrontaliero. Sono aziende, enti pubblici, cooperative, studi professionali, che contribuiscono, con i loro prodotti e processi, allo sviluppo territoriale.
  • Attività interdisciplinari  (innovazione curricolare) di conoscenza della green economy e dello sviluppo sostenibile del territorio, per sviluppare competenze professionali che facilitino l’incontro tra domanda e offerta di lavoro.
  • Visite e stage degli studenti per conoscere direttamente delle organizzazioni della green economy.

Le azioni formative per adulti:

  • Workshop, laboratori, e-learning rivolti a docenti e tutor scolastici e aziendali sui temi della green economy e della sostenibilità e su metodologie e strumenti per qualificare, valorizzare e valutare i risultati delle esperienze formative sulla green economy, nelle scuole e nel territorio.

È stato anche attuato uno strumento (Sussidiario green) per conoscere la green economy e lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero e favorire il dialogo tra gli attori; con annessa la descrizione di organizzazioni della green economy per una loro valorizzazione in chiave formativa.